ANKIETY I WYPRACOWANIA
Łatwymi i często na ogół stosowanymi metodami poznawania dynamiki grupowej klasy szkolnej są ankiety i wypracowania. W porównaniu jednak z przedstawionymi już metodami^ łącznie z technikami socjometrycznymi, okazują się mniej wartościowe z metodologicznego punktu widzenia. Przede wszystkim za pomocą ankiet i wy- pracowań nauczyciel dowiaduje się nie tyle o samych zjawiskach i procesach grupowych klasy,…
Read More